教學設計的學科性質，可被認為是（） - 播寶寶

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題目：教學設計的學科性質，可被認為是（）

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教學設計的學科性質，可被認為是（）

A.理論學科

B.基礎研究

C.應用性很強的橋梁性學科

D.尚未形成學科

正確答案：應用性很強的橋梁性學科

關鍵字：智慧樹

相關試題

1.學習動機和人類學習之間的關系是（） 2.教學媒體在教學中使用時，選擇媒體（） 3.下列各項不屬於建構主義教學模式是（） 4.任務驅動法是建立在（）教學理論基礎上的一種教學方法。 5.教師組織學生以小組或班級為單位，讓其圍繞某一問題各抒己見，展開對話或辯論的方法，屬於下列哪種教學方法（）。

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