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題目:舞蹈教學法的教學宗旨:通過理論知識的學習,具備較強的教學實操能力,培養學生具備“做、教、編、寫”四位一體的復合能力。()
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舞蹈教學法的教學宗旨:通過理論知識的學習,具備較強的教學實操能力,培養學生具備“做、教、編、寫”四位一體的復合能力。()
A、錯誤
B、正確
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1.圖解構圖意味著分解與重構,即打破原有圖形給人形成的既定形式感,通過()等舞蹈手段營造遠離原初畫面的視覺特效。下列填空正確的是()。
2.一般來講,()移動線表現平靜、穩定的情緒;斜線移動,表現有力的推進,並有延續和縱深感;()移動,有壓迫感和距離,由遠而近的感覺;弧線的移動則呈現出柔和、流暢的感覺。以下填空正確的是()。
3.綜合變化包括:幅度變化,(),(),三度空間變化。以下填空正確的是()。
4.構圖技法是處理畫面中的()以及“對比”進行創作。
5.數個舞步依次進入,並嚴格遵守舞蹈動作的一致性,若將舞者分為三個舞部。第二個舞步比第一個舞步晚兩拍開始復現相同的舞蹈動作,第三個舞步比第二個舞步晚兩拍開始復現相同的舞蹈動作,這就是()的卡農訓練。
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