教育過程可以分解為()、()、()三個子過程。
A.學習過程強調學生與知識的關系
B.施教過程強調教師和知識的關系
C.培養過程突出教師與學生的關系
D.評價過程突出教師的教學效果
正確答案:學習過程強調學生與知識的關系;施教過程強調教師和知識的關系;培養過程突出教師與學生的關系
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B.施教過程強調教師和知識的關系
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正確答案:學習過程強調學生與知識的關系;施教過程強調教師和知識的關系;培養過程突出教師與學生的關系