民漢兼通是少數民族學生自我發展和民族地區人才需求的基本標準。
A.正確
B.錯誤
正確答案：正確
題目：民漢兼通是少數民族學生自我發展和民族地區人才需求的基本標準。
關鍵字：智慧樹
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1.我國少數民族雙語教育隻是在社會發展到今天才出現的一種特殊現象。
2.我國由56個民族組成，有80種語言，近40多種文字不同程度和不同層次地進入瞭學校。
3.《中華人民共和國民族區域自治綱要》規定：“各民族自治機關得采用各民族自己的語言文字，以發展各民族的文化教育事業。”該綱要頒佈的時間是。
4.1951年2月， 中央人民政府政務院就民族事務作出六項決定。其中第（）項是：“在政務院文化教育委員會內設民族語言文字研究指導委員會， 指導和組織關於少數民族語言文字的研究工作， 幫助尚無文字的民族創立文字， 幫助文字不完備的民族逐漸充實其文字。”
5.近年來社會主義經濟、政治體制改革的逐步深化，少數民族語言傳承相關政策進一步得以豐富和發展。主要表現在（）。
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