教學中，教師指導或起主導作用是教師自願的，不具有客觀必然性。 - 播寶寶

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題目：教學中，教師指導或起主導作用是教師自願的，不具有客觀必然性。

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教學中，教師指導或起主導作用是教師自願的，不具有客觀必然性。

A.正確

B.錯誤

正確答案：錯誤

關鍵字：智慧樹

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1.學生掌握的知識越多，智力發展水平就越高。 2.教師決定著教學的思想政治方向，是教育活動的組織者和領導者。 3.運用知識的過程是學生把所學的知識轉化為技能和技巧的過程。 4.教學原則是依據教學規律制定的，所以兩者沒有什麼區別。 5.“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”孔子的這句名言體現的德育方法是（）。

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