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題目:語文老師開展教學敘事研究,不是在進行流水賬式的講故事,也不是單純地寫一件事情的起因經過結果,而是客觀描述教學理念、教學發現以及教育思考。()
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語文老師開展教學敘事研究,不是在進行流水賬式的講故事,也不是單純地寫一件事情的起因經過結果,而是客觀描述教學理念、教學發現以及教育思考。()
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