課程在構建職場情境及模擬職場任務過程中從職場語言溝通出發，培養學員語言思維提升力、思維差異感知力和自主學習力。（） - 播寶寶

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題目：課程在構建職場情境及模擬職場任務過程中從職場語言溝通出發，培養學員語言思維提升力、思維差異感知力和自主學習力。（）

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課程在構建職場情境及模擬職場任務過程中從職場語言溝通出發，培養學員語言思維提升力、思維差異感知力和自主學習力。（）

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正確答案：B

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1.學員能在任務引導下較快融入教學場景，利用教學點搭建腳手架，培養具體工作領域的實踐操作能力。（） 2.課程與1+X實用英語交際職業技能等級證書考級相關聯，以培養高素質高技能人才為目標，課程具有思政性、時代性、科學性及實踐性。（） 3.課程融合《職場實用英語交際教程》初級內容，培養學員解決選擇性、判斷性問題的思辨能力。（） 4.影響藥物易發生氧化水解變質的內在因素是（） 5.血漿滲透壓改變不能引起機體水平衡調節。（）

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