今天要去圖書館學習,於是早早的背著書包來到圖書館,坐下打開書學瞭一會兒之後需要上網查材料,於是拿出手機,查瞭一會兒材料,想起來最近追的劇應該已經更新瞭,便拿出耳機來開始看劇,於是一上午就這麼過去。以上事例是缺乏對()掌控的表現。
A、過程
B、結果
C、目標
D、時間
正確答案:D
今天要去圖書館學習,於是早早的背著書包來到圖書館,坐下打開書學瞭一會兒之後需要上網查材料,於是拿出手機,查瞭一會兒材料,想起來最近追的劇應該已經更新瞭,便拿出耳機來開始看劇,於是一上午就這麼過去。以上事例是缺乏對()掌控的表現。
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