智慧樹知到《經典詩文誦讀與賞析（蘇州科技大學）》2024章節測試答案

緒論單元測試

1、老師認為經典詩文應該符合哪幾條標準？

A、時尚性

B、價值性

C、趣味性

D、時間性

E、標準性

正確答案：價值性；時間性；標準性

2、老師認為經典詩文主要美在哪裡？

A、美在意境

B、美在格律

C、美在情懷

D、美在標題

E、美在懸念

正確答案：美在意境；美在格律；美在情懷

3、對經典詩文不正確的認識是（）

A、經典詩文可以經得起時間的檢驗，不會隨著時光的流逝而被人淡忘

B、經典詩文所反映的價值觀總體上符合一個社會主流價值傾向

C、經典詩文堪稱詩文典范

D、經典詩文隻註重媚俗

正確答案：經典詩文隻註重媚俗

4、經典的時間性是指（）

A、經典作品經得起時間檢驗

B、經典作品必須是古代作品

C、經典作品必須經過三百年以上檢驗

D、經典作品無須時間檢驗

正確答案：經典作品經得起時間檢驗

5、經典詩文的情懷美是指（）

A、經典詩文所展現的情懷一定是憂鬱的

B、經典詩文所反映的情懷一定是歡快的

C、經典詩文所反映的情懷一定是能夠打動人心並引起共鳴的

D、經典詩文一定是催淚的

正確答案：經典詩文所反映的情懷一定是能夠打動人心並引起共鳴的

第一章單元測試

1、語音的表現力如何體現？

A、高低長短

B、長短輕重

C、高低輕重

D、高低快慢

正確答案：高低輕重

2、語調和節奏的表現力如何體現？

A、高低長短

B、長短緩急

C、抑揚頓挫

D、長短緩急、抑揚頓挫

正確答案：；長短緩急、抑揚頓挫

3、誦讀過程中由內心情感控制和支配很難騙人的是（）

A、語音

B、語調

C、眼神

D、手勢

正確答案：眼神

4、對誦讀時停頓的理解正確的是（）

A、誦讀時的停頓一定是忘記詞瞭，大忌

B、誦讀時應該一字一停頓以突出每一字詞

C、誦讀時盡量不要停頓

D、誦讀時可以根據情感需要、句式需要、邏輯需要進行必要的停頓以增強誦讀效果

正確答案：誦讀時可以根據情感需要、句式需要、邏輯需要進行必要的停頓以增強誦讀效果