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題目:智慧樹知到《大學生生命教育導論(阜陽師范大學)》2024章節測試答案
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智慧樹知到《大學生生命教育導論(阜陽師范大學)》2024章節測試答案

第一章測試

1、1968年,美國學者________針對青少年無視生命價值的現象,首次提出瞭生命教育的思想。

A、本傑明•;富蘭克林

B、傑•;唐納•;華特士

C、羅素

D、杜威

正確答案:B

2、德國對生命教育的理解是“死亡的準備教育”和“善良教育”。

A、正確

B、錯誤

正確答案:A

3、由於臺灣學校暴力及自殺事件頻發,促使臺灣教育部門必須盡快在校園實行生命教育,預防自殺與暴力行為傾向。為此,2000年,臺灣省教育部設立學校生命教育專案小組和生命教育推動委員會。2001年啟動“________”,希望大力推動生命教育,規劃實施從國小到大學十六年一貫的生命教育,並倡導以人際關系、倫理、生死學、宗教、殯葬禮儀等為生命教育內容。

A、死亡教育年

B、生死教育年

C、生命教育年

D、生命與安全教育年

正確答案:C

4、香港生命教育涵蓋人的情緒、情感和身心靈的發展,拓展生命的深度和廣度,培養學生成為有智慧、會感動並追求卓越的全人。

A、正確

B、錯誤

正確答案:A

5、1997年,葉瀾教授在《教育研究》撰文《》

A、讓課堂煥發生命的活力

B、活出生命的意義

C、愛的教育

正確答案:A

6、雲南省教育廳倡導實施“__________”,以網癮問題、情感問題、誠信問題等專題為主線,以生命的發生與發展等為輔線來設計大學階段的生命教育,編印《生命、生存、生活》讀本。

A、生命教育

B、三生教育

C、生死教育

D、死亡教育

正確答案:B

7、2010年,《________》明確提出“堅持以人為本,全面實施素質教育是教育改革發展的戰略主題”,強調要重視安全教育、生命教育、國防教育、可持續發展教育,第一次把“生命教育”納入國民教育的發展主題加以強調,這突出體現瞭國傢對青少年的關懷、期望和愛護。()

A、《國傢中長期教育改革與發展規劃綱要(2010-2020年)》

B、《高等教育規劃》

C、《教育法》

D、高等教育法

正確答案:A

8、生命教育課程資源將覆蓋不同學程階段。

A、正確

B、錯誤

正確答案:A

9、弗洛姆在《_________》中說:“愛是對人類生存問題的回答。”正確答案是()

A、健全的社會

B、愛的藝術

C、為自己的人

D、人的本性

正確答案:B

10、本課程提出的“生命教育的學習方法”有哪幾種?()

A、專題教學法

B、案例分析法

C、影視欣賞法

D、活動體驗法

E、經典閱讀法

正確答案:ABCDE

關鍵字:智慧樹
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