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題目:講授法的具體形式為()
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講授法的具體形式為()
A.講解法
B.講演法
C.講讀法
D.講述法
正確答案:講解法;講演法;講讀法;講述法
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關鍵字:
智慧樹
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1.語文教學設計主要分為哪三大環節()。
2.基本的語文教學從教能力是指語文課程教學準備、語文課程教學實施、語文教學評價以及運用現代教育技術等從事語文教學工作的技能。()
3.教學設計圍繞“教學目標”也就是教學目標的確定、實施和檢測三個方面。()
4.語文課程標準的研究目的,就總體而言,是尋求課程標準對某一具體教學任務的指導。()
5.義務教育階段語文課程的目標體系包含十二條總目標和四個學段、五個系列的階段目標。()
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